Игры для развития навыков общения на пороге школы.
Во время логопедического обследования часто выясняется, что ребята-подготовишки не умеют обобщать, не знают обобщающих понятий. Но без сформированных обобщенных понятий ребенку будет сложно перейти на другой, абстрактный уровень мышления, характерный для школьного периода обучения.
В рамках реализации муниципального проекта «Преемственность: детский сад-школа» учитель-логопед провела с детьми из подготовительной к школе группы «Почемучки» игру по развитию навыков обобщения.