Подвижные игры и их организация с детьми раннего возраста.
В игре ребенок не учится жить, а живет своей собственной жизнью, на своем опыте постигает, что такое хорошо и что такое плохо. Игры для детей ценны в педагогическом отношение, оказывают большое влияние на коррекцию психических процессов, характера, развития нравственных чувств, физические укрепляют ребенка. В игре развивается то, что будет нужно ребенку в его взрослой жизни. Подвижные игры-источник радостных эмоций, обладающая великой воспитательной силой. Игра в «Жмурки» направлена на подвижность, слуховую внимательность, ориентацию и очень нравиться воспитанниками группы "Гномики".